为扎实开展“工作落实年”活动，不断提高干部职工政治判断力、政治领悟力、政治执行力，大武口区审计局坚持实践导向，在学习教育上狠下功夫，聚焦“内容、模式、成效”三个方面，着力答出干部教育“最优解”。

一是聚焦“内容”因需悟学。按照“缺什么补什么、干什么学什么”的原则，依托党组会、党组理论学习中心组学习、干部理论学习会议等学习载体，设置必修课、专题课、业务课三类课程，将干部教育“大锅烩”变为“小盘菜”。以提升政治素质为重点的必修课，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记视察宁夏重要讲话精神、铸牢中华民族共同体意识等内容，自觉用党的创新理论武装头脑、启迪思想。以提升专业能力的专题课，深入学习审计法、民法典等，不断提高从宏观角度研究、分析问题的依法审计能力。以提升综合能力的业务课，定期开展审计项目进展情况讨论、审计重点工作落实、审计整改督察等内容，不断拓展干部职工综合业务素质知识覆盖面，提高工作水平。

二是聚焦“模式”多维赋能。以干部职工想学、会学、能学懂为目标，拓展线上学、实践学、项目学三种学习模式，让干部教育“被动听”变为“主动学”。线上学习“长知识”，依托“学习强国”学习平台、中国审计数字在线网、微信公众号等新媒体平台，以期刊、辞典、案例、课件、视频等方式学习党和国家重大方针政策、审计业务知识、审计工作热点解读等内容，让干部教育简单易懂、生动有趣。实践学习“强本领”，要求新入职干部积极参与现场审计项目，由专业审计人员带队，采取“师傅带徒弟”模式，现场学审计知识、学项目流程，强化实践锻炼，提升工作水平和业务素质。项目学习“常在线”，构建“临时党小组+审计组+课题组”模式，把“临时党小组建在项目上”，实现审计在一线、学习在一线、党建在一线的“三个一线”和党的工作与审计项目同时进点、党员教育与审计业务同时展开、党建总结与审计报告同时提交的“三个同时”工作模式，促进党建工作与审计业务深度融合，有效促进审计工作水平进一步提升。

三是聚集“成效”管理机制。以学有所用、学能管用为目标，建立健全专业学习、以审代培、训后测试的学习教育管理机制，持续提升干部教育培训实效。“垂直式”专业学习，审计署每年定期组织两次审计专业学习，由审计署专业人员直接视频讲解，解决学习教育信息不对称的矛盾。“动态式”以审代培，安排干部职工跟学参与自治区审计厅审计项目，通过学习好的思路、好的作风、好的制度、好的经验，推进审计人才定向精准培养，适应审计改革和发展需要，夯实人才队伍建设。  “成效式”训后测试，在审计专业培训结束后组织学习成效测试，取得合格证书，有效激发干部参学的积极性和主动性，进一步提升干部教育培训实效。（大武口区审计局  卢艳）